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說明：
一、小公視製播之青少年節目《青春發言人》，以青少年視角出發，貼近學生日常，探討性別、霸凌、情緒健康、網路文化等重要議題，協助教師開啟對話，提升學生同理與思辨能力。影片亦可作為學生進行專題報告、小組討論或媒體分析練習的素材。
二、最新單元《 AI 與我們的距離》聚焦青少年與 AI 議題，適合融入科技教育、媒體素養、公民教育、輔導課程或專題討論，具體主題如下：
(一)AI 與青少年的交會點：探索未來的可能性—引導學生理解科技發展對個人與社會的影響，思考自身角色。
(二)如何辨識 AI 假訊息？主權 AI 為何重要？—辨識 AI 假訊息與主權 AI 概念，提升學生的資訊判讀能力與媒體素養。
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說明:
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下:
(一) 辦理日期: 114 年 7 月 2 日(星期三) 9:00~12:00 。
(二) 辦理地點: 教育局資訊中心 3 樓電腦教室 (台南市中西區五妃街 236-1 號）。
(三) 報名方式: 請於 6 月 30 日(星期一)前至全教網報名，研習代碼【5078779】。
三、請惠予參與教師公(差)假登記及課務派代。
四、請務必先至全教網報名，恕不接受現場報名，全程參與者始能核予研習時數。
五、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公室 邱珮瑜小姐，網電： 69191 ，市... 觀看完整文章
說明：
一、依據本校「113 學年度均質化計畫」辦理。
二、活動相關資訊如下：
(一)日期 : 114 年 7 月 14 日(星期一)至 114 年 7 月 18 日(星期五)。
(二)時間：上午 9 時至下午 5 時。
(三)地點：本校綜合教育大樓 302 及 403 電腦教室。
(四)費用 : 全程免費(提供午餐)。
(五)活動網址： https://www.facebook.com/tfcis 。
(六)報名網址： https://forms.gle/oCC9WghFZGYeM78h9 。
(七)參加對象 : ... 觀看完整文章
教育局公告 262555 號
一、依據：臺南市 113 學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫。
二、目的：
（一）協助本市數位學習輔導團團員增能，了解科技如何運用於行政工作和教學上，達到有效行政和有效教學。
（二）本市數位學習輔導團團員增能後能擔任種子教師到各校分享及推廣。
三、辦理單位
（一）指導單位：教育部國民及學前教育署
（二）主辦單位：臺南市政府教育局
（三）承辦單位：臺南市山上區山上國民小學
四、研習時間： 114 年 7 月 1 日(星期二)上午 8:30~12:30 。
五、實施對象：本市國教輔導團團員及... 觀看完整文章
6/25 更新，本研習因故取消。
說明:
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
(一) 研習時間： 114 年 7 月 2 日(星期三) 9:00~12:00 。
(二) 研習地點：本局資訊中心 3 樓電腦教室(臺南市中西區五妃街 236-1 號)。
(三) 報名方式: 請至全國教師在職進修資訊網報名【課程代碼 5058493】。
三、請惠予參與教師公(差)假登記。
四、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公室 邱珮瑜 小姐，網電： 69191 ，市話： 2130669 分機 491
說明:
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
(一) 研習時間： 114 年 7 月 24 日(星期四)至 7 月 25 日(星期五) 9:00~16:00 。
(二) 研習地點：和順國中 2 樓科技中心(臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)。
(三) 報名方式: 請於 114 年 7 月 11 日中午 12:00 前至 Google 表單 https://forms.gle/LKLZrKt1PaLJzRpe7 報名。
三、注意事項: 參與教師須於本次工作坊前完成 A1 數位學習工作坊(一)及 A2 數位學習工作坊(二)，並於報名時提供全教網... 觀看完整文章
一、依據國教署核定本校 114 學年度 3 個實驗班計畫辦理。
二、參加對象：臺南區各國中師長、家長、學生對本校實驗班課程有興趣者。
三、活動時間： 114 年 06 月 11 日（星期三） 18:30~20:00 。
四、活動地點（實體與線上共同辦理）：
(一)實體：臺南二中弘道樓 4 樓會議室。
(二)線上： GoogleMeet （會議室代碼： hfc-qdmi-bau ）
五、說明會內容：本校 3 個實驗班（雙語、圖靈電資、巴斯德生醫）介紹、實驗班入班方式、學長姐經驗分享。
六、報名期限：即日起至 114 年 6 月 10 日（星期二）中午 12:00 。因場地座位有限，每一位學生建議至... 觀看完整文章
