說明： 一、佳里國中場時間修正為： 107 年 10 月 20 日（星期六）上午 8 時 30 分。

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 107 年 10 月 11 日師大師字第 1071027866C 號函辦理。 二、旨揭研習辦理時間、地點，詳附件實施計畫。 三、 104 至 107 年度初任之在職教師踴躍報名參加。 四、報名方式：採網路報名，即日起受理報名，各場次報名截止日期分別為 10 月 25 日、 11 月 7 日與 11     月 14 日，或額滿截止(行政增能與教師職涯發展研習課程代碼： 2497810 、 2497813 ；導師輔導增     能研習課程代碼： 2497814 、 2497817)。

說明： 一、依據國立成功大學 107 年 10 月 8 日成大研總字第 1071106404B 號函辦理。 二、國立成功大學於 107 年 10 月 27 日至 28 日舉辦「Maker Festival 2018」，活動宗旨係喚醒人們重拾「     我們都是 Maker」的精神。藉由號召所有 Maker 分享他們的創意及特異創新物，將這些點子公諸     於世，並與更多人分享。本活動聚集了各地喜愛 DIY 的 Maker 們，讓他們互相觀摩作品、交流創     意。 三、旨揭次活動以機器人為活動主軸，同時結合 MakerF... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立高雄科技大學 107 年 10 月 8 日高科大創字第 1070500133 號函辦理。 二、申請日期：自即日起至 10 月 30 日止（星期二）止，申請案件請寄（送）國立高雄科技大學創新創業     教育中心助理周艷秋收，該中心地址： 82445 高雄市燕巢區大學路 1 號。

一、依據「臺南市 107 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本營隊重要資訊摘述如下:     (一)時間及地點：         1 、時間： 107 年 11 月 3 日(星期六) 上午 9 時至 11 時 40 分。         2 、地點：大橋國中階梯教室。     (二)參加對象：本市國中小三年級以上學生， 70 人額滿。     (三)報名方式:         1 、即日起至 107 年 10 月 11 日（... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 9 月 21 日臺教國署國字第 1070109071 號函辦理。 二、教育部國教署與旨揭基金會簽訂「健康人權教育網國中校園推廣計畫」合作備忘錄，協助推廣國     立陽明大學與該基金會及臺灣身心健康促進學會共同合作建置之「健康人權教育網」(網址：     http://cmc.ym.edu.tw/appIntroduction)。該網站針對當今重要的 8 個身心健康議題，如：身體活動與     久坐習慣、肥胖問題、睡眠習慣 (失眠、白天嗜睡等問... 觀看完整文章

一、依據「臺南市 107 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本次活動重要資訊摘述如下:     (一)時間： 107 年 10 月 13 日(星期六)上午 8 時 45 分至 14 日(星期日)上午 11 時 50 分，共計 2 日。     (二)參加對象：本市國中小 5 至 9 年級學生。     (三)報名方式：填寫附件中報名表，即日起至 10 月 8 日（星期一）前，請將活動報名表紙本郵寄或傳真至柳營國中                  教導處。以完成報名之先後... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺北教育大學 107 年 9 月 19 日北教大課傳字第 1070420110 號函辦理。 二、基於歷年來報名者眾多，座位有限，本計畫將依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止，其參     與對象如下：     (一)本計畫 33 所「分組合作學習深耕學校」(本市大成國中、永康復興國小)之校長、教務主任         及計畫內實施教師「務必參加」。（若已參加本單位於 101 學年度~106 學年度辦理之「專         業培訓工作坊」，得不用... 觀看完整文章

說明： 一、臺南高工電子科受聯奇開發股份有限公司樹谷分公司生活科學館 (以下簡稱樹谷生活科學館)委託     辦理 Maker 機器人營，共 8 場，招生簡章如附件一。 二、本次受託承辦營隊課程與競賽，對象為臺南市公私立國中一至三年級學生，預計招生 40 員，不須     程式能力，海報電子檔如附件二。 三、場次與期程：     (一)第一場： 107/10/07(日)於台南高工電子科-開幕分組與初階程式課程(1)。     (二)第二場： 107/10/20(六)於台南高工電子... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 107 年 9 月 19 日臺教師(三)字第 1070163109 號函辦理。 二、為提供曾經完整參加過系統化課綱導向素養課程設計 5 日培訓課程者之進階學習的機會，爰辦理旨揭回流      工作坊，以培訓教師進一步提升課程專業設計能力，回到學校或學習社群，協助更多的教師在專業課程能力的學習與      精進。 三、本計畫規劃於 107 年 10 月至 108 年 1 月期間，每兩週辦理乙次(七節課)回流輔導工作坊，每次時間為上午 8 時 30 分至          ... 觀看完整文章