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主旨：財團法人金車文教基金會長期辦理各項問卷調查，為貼近理解青少年想法，掌握最新教育脈動，規劃「青少年國際素養調查問卷」，鼓勵學生上網填寫問卷。
說明：
一、為培育具備國際素養的全球公民，善盡地球村一份子的責任，特別做此問卷調查。數據結果將製作調查報告，提供相關單位作為推動各項教育政策之參考。
二、本問卷調查對象為全國國中以及高中職學生，採網路問卷施測，以不記校、不記名的方式進行調查，敬請安心填表。
三、問卷填寫請至金車文教基金會官網：
https://kingcar.org.tw/ 最新消息 / 2021 青少年國際素養調查問卷
四、填寫截止日期： 110 年 11 月 14 日（日）下午 17... 觀看完整文章
一、本會舉辦「2021 年減碳大作戰」，鼓勵學生從日常行動中，將減碳習慣落實生活，透過簡單的任務挑戰，讓保護環境理念深植心中。
二、活動對象：國小、國中學生
三、挑戰時間：即日起至 11 月 30 日，連續七天挑戰，可重覆申請。
四、活動內容：
(一)至金車文教基金會官網登記申請挑戰卡，進行七日減碳挑戰。
(二)每位成功挑戰者將獲得挑戰參與證明，基金會也會在最適合種樹的季節，以「減少 100 公斤碳排、種下一棵樹」的方式在台灣及世界進行植樹工程，並與大家分享小樹的生長記錄。
五、聯絡人：洪采婷，電話： 02-21001110 分機 206
傳真： 02-21001185 信箱： stella... 觀看完整文章
一、活動資訊如下：
(一)活動性質：單車活動。
(二)活動期間：中華民國 110 年 10 月 1 日星期五起至 11 月 30 日止。
(三)活動網址： https://www.facebook.com/TainanBikePromotion
二、本案相關細節請洽遠東科技大學曾昭仁先生，電話(06)5979566 分機 7710 。
一、為增加本市市民營養認知，並落實民眾運用衛生福利部國民健康署「我的餐盤」原則選擇餐食，辦理「外食健康搭配我最行」的抽獎活動，活動辦理期間自 110 年 10 月 18 日起至 11 月 5 日止。
二、活動相關詳細內容請參閱單張及活動平臺（ https://p.tainan.gov.tw/u/r0ts ）。
1.依據中華民國 110 年 10 月 4 日南市教安(一)字第 1101197549 號函辦理。
2.學生問卷網址
http://120.116.2.57/life/index.aspx
3.本校施測期程
測驗時間
測驗班級
10/18(一) 15:20-15:35
101
10/18(一) 15:35-15:50
102
10/18(一... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 9 月 14 日臺教國署學字第 1100117370 號辦理。
二、為協助民眾預防熱傷害，衛生福利部國民健康署（以下簡稱國健署）、中央氣象局及中央研究院合作建置旨揭預警平臺，以供查詢各縣市熱傷害預警地圖、每日及每週熱傷害預報、分眾注意事項等資訊。
三、檢附「樂活氣象 APP－健康氣象服務」下載 QR code 及簡易操作說明 1 份，另可逕至國健署「健康氣象 APP 即時查詢下載專區」網站（ https://www.hpa.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=577&pid=14245 ）查詢或參考功能介紹宣導短片（ https://w... 觀看完整文章
主旨：法務部製作「民法調降成年年齡」動畫短片，請協助於民眾洽公等候區或適當場所播放，或所屬網站轉載，請查照。
說明：
一、依法務部 110 年 9 月 22 日法律字第 11003512000 號函辦理。
二、民法修正調降成年年齡為 18 歲，將於 112 年 1 月 1 日施行，為使民眾知悉民法修正內容，法務部製作動畫短片，爰請協助廣為宣傳。
三、旨揭動畫短片已上傳法務部 YouTube 專區，各版本檔案下載連結（國語版 https://is.gd/W7TvOJ ；臺語版 https://is.gd/tTgKvN ；客語版 https://is.gd/720Bt9 ），請多加利用。
主旨：檢送「臺南市 110 年度交通安全教育融入學習領域教學師資培訓實施計畫」一份（如附件），請鼓勵所屬踴躍參加，並核予公假登記出席，請查照。
說明：
一、依據 110 年度院頒「道路交通秩序與交通安全改進方案」辦理。
二、辦理時間、地點:110 年 10 月 29 日(星期五)於北區文元國小。
三、培訓對象：本市各高中職、國民中小學教師對交通安全教育有興趣之教職員工、兼任行政職教師與學科領域教師皆可參與。
四、報名日期:即日起至 110 年 10 月 6 日(星期三)止，請至臺南市教育局資訊中心學習護照報名，培訓人數依防疫容留規定辦理，額滿截止。
五、旨揭教師研習為本市各級學校交通安全教育考評項目(第 2 項)，... 觀看完整文章
